GAD Alumni Column | Long Weiqi:  Thinking module looking for space "breath"

昔日桃李芬芳绽，今朝栋梁耀四方。777电玩城官方版国际设计学院自成立以来，培养出了一批又一批的优秀毕业生，他们以过硬的专业能力和良好的个人素养，赢得了社会的尊重和认可；他们以拼搏的努力和奋斗的精神，在自己的岗位熠熠生辉。777电玩城官方版国际设计学院特此开展“国设校友专栏”，加强深化“一帮一扶”就业指导机制，通过学长学姐们的工作经验为处于学习期间的同学们提供充足的择业经验，助力同学们在毕业后实现高质量充分就业。

龙伟奇学长择业经验分享

龙伟奇学长个人照片

个人简介

姓名：龙伟奇

专业：环境设计

毕业高中：贵州师范大学附属中学

录取单位：奥雅景观

岗  位：景观设计助理

择业经验分享

龙伟奇学长个人照片

   我的实习“三级跳”其实是在验证不同可能性:外企事务所教会我用国际标准表达设计逻辑(如Storytelling式的方案汇报);小型事务所让我直面甲方，快速学会“用设计解决问题”而非“自我表达”:大型公司则揭示了文旅项目背后复杂的利益协调(政府、投资方、原住民)。最终选择文旅规划，是因为看到“体验经济”的潜力—景观设计师正在成为“文化运营商”。

工作内容分享

龙伟奇学长工作内容设计

目前我在景观设计领域主要参与的是公共空间与文旅规划项目，从概念设计到落地施工的全流程参与。与学生时代不同的是，工作中更强调跨专业协作(如与建筑、规划、生态团队合作)和实际约束条件的平衡(如成本、法规、用户需求)。例如最近参与的某滨水公园项目，不仅需要美学设计，还要考虑防洪标准、生态修复和社区活化，这种综合挑战正是城市设计专业带给我的独特视角–从宏观策略到微观细节的闭环思考

对母校的寄语

感谢母校环境设计专业赋予我的空间感知基础与美学启蒙，在耿丹度过的四年，是我设计思维的启蒙之地。从第一次用泡沫板切割体块模型的手忙脚乱，到毕业设计时能完整表达自己的空间构想，母校给予我的不仅是技能，更是一种观察世界的设计视角，尤其怀念当年在制作模型熬夜时过程，可以称为“戴着镣铐跳舞”。最后想对老师们说:当年觉得严苛的构图训练，现在都是我图纸的“肌肉记忆”。          

对学弟学妹的寄语

三句话与大家共勉:

1. “学生思维”到“职业思维”的转变:从“交作业”到“负责任”，从“个人作品”到“团队交付”;

2. 保持“温和的叛逆”尊重行业规范，但永远追问“为什么不能更好”-这是我港中文导师教会我的;

3. 打造“T型能力”:深耕设计技能(竖向深度)，同时拓展跨领域知识(横向广度)，比如学习生态工程或数字工具(GIS、参数化设计)。行业在变化，但解决问题的能力永远稀缺。

供稿单位：国际设计学院

编辑审核：宣传中心